Žáci si v malých skupinkách interaktivní formou hledali klíčové informace o historii, kultuře, řemeslech i jazyku romského etnika. Získané poznatky, které se skrývali na různých místech muzejní expozice, si potom navzájem sdělili a diskutovali o nich.

Touto formou se děti dozvěděly, odkud Romové pocházejí, jaký byl jejich tradiční způsobu života, než jim bylo zakázáno kočovat, o jejich typických řemeslech i tradicích, ale i to, jak vypadá romská vlajka.